training

1. Petra Dieckhoff, Wir verstehen uns prima. Interkulturelle Erziehung im Kindergarten 2002
This book provides latest findings of migration studies and connects them to the actual work in German kindergartens. It gives an insight in inclusion policies of childcare centres and offers practical examples of best practice.

2. Christa Preising/Petra Wagner, Kleine Kinder, keine Vorurteile? Interkulturelle und vorurteilsbewusste Arbeit in Kindertageseinrichtungen 2003
The main of this book is to reveal how biases and stereotypes can inhibit children’s development. It offers a wide range of tips for the everyday work in childcare services to promote the anti-bias method in the education and upbringing of young children.

3. Michaela Ulich et al, Die Welt trifft sich im Kindergarten. Interkulturelle Arbeit und Sprachförderung in Kindertageseinrichtungen 2005
This book focuses on bi- and multilingual education of children in multi-ethnic groups. It offers practical methods how childcare services can gain from diversity in children’s groups.

4. Silvia Hüsler, Kinderverse aus vielen Ländern mit Audio CD 2004
Rhymes are often the first form of literature children get in touch with. This book provides a collection of rhymes from Albania, Greece, Italy, Croatia, France, Russia, Israel, China, Africa and other countries in the original language and with German translation. All rhymes can be heard in the national languages and in German on the enclosed Audio-CD.

5. Sybille Günther, Iftah ya simsim. Spielend den Orient entdecken. Buch mit Audio-CD 1999
This book (and CD) contains fairy tales, games, dances, songs and the like from the orient and provides a rich collection for childcare services.

6. Hartmut Höfele/Susanne Steffe, Kindertänze aus aller Welt. Lebendige Tänze, Kreis-, Bewegungs- und Singspiele rund um den Globus. Auf den Spuren fremder Kulturen. Buch mit Audio-CD 2004
Dancing is part of cultural life everywhere in the world. The authors of this book invite us to join them on a colourful journey around the world. All dances are well explained in the book, the music can be found on the enclosed CD. There are also short stories and information on cultural backgrounds.

7. Anti Bias Approaches in the Early Years, 2000 (ISBN 1 89912084X)
A book deriving from a UK based “save the children” project involving nine early years practitioners. The book aims to raise awareness of equality issues and provide others with some practical guidance on working with young children to establish an anti bias approach.

8. Iram Siraj-Blatchford, Laying the foundations for racial equality 2005
A useful and accessible book that provides thought and practical support for early years workers.

9 Losche Helga
Interkulturelle Kommunikation
Sammlung praktischer Spiele und Übungen
(Collection of practical intercultural plays, games and exercises)
4. Auflage von 2005, 228, Paperback

10. Interkulturelle Lernmaterialien für Kinder und Jugendliche
(Intercultural learning materials for children and young people)
ANNE FRANK HAUS:
• Das bin ich Lernpaket für Kinder von 4-8 Jahren (learning material for children from 4-8)
• Das sind wir Altersgruppe 9-12 Jahre
• Das sind wir (2) – Das schaff' ich schon für Jugendliche von 13-18 Jahren

www.annefrank.de/index.php?id=13

11. Macker, Zicke, Trampeltier...
Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen
Antibias education in childcare
(Hrg.) Petra Wagner, Stefani Hahn, Ute Enßlin
164 Seiten, vierfarbig, mit CD
ISBN: 3-937785-39-6

12. Zwei- und mehrsprachige BilderBücher
(Bilingual picture books)
Manfred Huth

www.manfred-huth.de/zwei/bild.html

13. Ein Wiegenlied für Hamza (Video)
Kindertagesstätten als Orte der Begegnung.
Wie gelingt es Kitas der Vielfalt der Kulturen und des Lebens in ihren Umfeldern zu begegnen? Auf der Suche nach Möglichkeiten und eindrucksvollen Bildern besuchten Marc Gielen und Jan Peeters Kindergärten in Belgien, Frankreich, Deutschland und England.
Marc Gielen and Jan Peeter's kindergartens visited kindergartens in Belgium, France, Germany and England to show diversity and variety and how to deal with them.
ISBN: 3-937785-18-3